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Después de cientos de años de fun-cionamiento, la escuela
Hogwarts de aprendices de mago corre serio riesgo de dejar de
existir. Una cámara secre-ta ubicada en el interior del edificio
esconde un mal secreto que acaba de despertar, luego de mucho
tiempo dormido, y amenaza con la destruc-ción del espíritu del
tradicional esta-blecimiento. La petrificación de los cuerpos de
varios alumnos es el signo más preocupante, el enigma
irresuelto. Como no hay culpa-bles a la vista, la mayoría de las
miradas apuntan nada menos que al famoso Harry Potter, quien
surge como posible responsible de los hechos debido a su siempre
cercana presencia en las escenas de los hechos. En realidad, un
complot perverso ha dejado al joven héroe en el centro de todas
las sospechas, y él, junto a sus com-pinches de siempre, el
pelirrojo Ron y la inteligente Hermione, ten-drá que
arreglárselas como pueda para salvar la existencia de la escuela
y, al mismo tiempo, despejar todas las acusaciones en su contra.
Con algunos personajes nuevos, no demasiado pintorescos, como
esa es-pecie de esclavo gnomo con poderes mágicos llamado Dobby,
la infraes-tructura presupuestaria de siempre (aunque algo menor
que en la primera película de la saga), el mismo des-pliegue
visual, y la abundante presen-cia de arenas de todo tipo y
tamaño, serpientes, basiliscos y babosas para invocar a cierta
sensación de espanto casi táctil, ha llegado "Harry Potter y la
cámara secreta", la esperada segunda version cinema-tográfica de
las aventuras del ídolo infantil del nuevo milenio, adap-tada de
la exitosísima serie de novellas de la escritora inglesa
J.K. Rowling. En esta occasion,
el director Chris Columbus,
tambíen realizador de la cinta anterior, pero ya sin el plus de
tener que jus-tificar la adaptación del libro con presentaciones
y explicaciones in-troductorias para quienes no lo leyeron,
liberado de esa tarea, pro-pone un film centrado en la acción
incesante y los continuos momentos de horror protagonizados
principalmente por algunas de las especies animales antes
mencionados.
Harry Potter es una película exclu-sivamente dirigida a los
niños. Sin duda, ellos responderán instintivamen-te a los
recursos escogidos para cap-turar su atención. Vibrarán al
compás de los trucos de la varita de su ídolo, gritarán
aterrados frente a alguna apa-rición monstruosa imprevista, se
es-pantarán con los ataques de las are-nas gigantes o del voraz
basilisco de ojos verdes, o se reirán con la torpeza y cobardía
de Ron. Por eso, a la hora del análisis, es ne-cesario aclarar
que la cinta de Columbus es eficaz, cumple sobra-damente el
objetivo de entretener a su target, los millones de niños del
mundo que esperan ansiosos su llegada a la pantalla grande. Sin
embargo, no puede dejar de percibirse la sensación de que se
podría haber concebido un producto superior, algo más ambicioso
y audaz, quizás un poco menos largo (la película dura casi tres
ho-ras) y dotado de mayor continuidad narrativa. El director
escoge trabajar la cámara en pos de intensificar casi al máximo
los ritmos y la dinámica dle film, combinando planos largos con
giros bruscos y cerrados, siguiendo siempre de cerca los
movimientos y los gestos de los protagonistas, pero resigna
a cambio de la aparición desenfrenada de situaciones la
posibilidad de imbricarle a las imagines atmósferas y climas
capaces de co-nectar al público –por más que se trate de uno
compuesto esen-cialmente por niños– de manera más profunda.
Que los únicos destinatarios de la película sean, evidentemente,
los más chicos no es argumento que sirva pa-ra avalar la
inexistencia de historias paralelas, que trasciendan aquello que
se ve, que pueda ser leída tanto por los chicos como al menos
por sus padres o adultos que decidan verla. "Harry Potter y la
cámara secreta" se detiene ahí, sólo con lo que muestra. Está
claro que en ese sentido no defrauda, ofrece lo que prome-te,
entretenimiento de principio a fin. Sin embargo, con algo más de
astucia y decision en la adaptación del libro la histo-ria se
podría haber completado, y el mundo que retrata, en-riquecido.
En definitiva, se podía haber dejado más que algunos fragmentos
divertidos y bien logrados que permanecerán más o me-nos tiempo
pero finalmente terminarán disolviéndose entre los re-cuerdos.
La idea, al parecer, no era llegar más lejos, y no se llegó. Por
eso, como conclusion final, a la varita mágica de Harry le faltó
un complemento esencial, ése que sólo puede brindar la magia del
cine.
